Frères et soeurs sans rivalité
6 thématiques
2 jours pour transformer sa vie de Famille !
Vivez cette aventure au sein de votre entreprise, association, école ou dans votre groupe d'amis !
J'interviens en intensif sur un week-end partout en France.
A qui s'adresse ces ateliers ?
Comment ces rencontres peuvent-elles améliorer votre quotidien de maman, de papa, de belle-mère ou beau-père ?
Résoudre les conflits rapidement
C'est avec l'énergie du désespoir que nous essayons d'expliquer, d'implorer, de les rassurer en répétant que nous les aimons tous de façon égale.
Tu l'aimes plus que moi !
On compte et on décompte notre amour pour nos enfants. On envenime les choses sans même s'en rendre compte.
La situation empire quand vous intervenez
Sortir de la comparaison et cessez de mettre de l'huile sur le feu.
Donnez à chacun le sentiment de sa place à part entière, en toute sécurité.
Les enfants finissent par jouer un rôle malgré eux.
C'est toujours l'aîné qui est raisonnable et cède au profit de la petite soeur.
C'est le second qui est bagarreur et qui amorce les conflits.
La petite dernière fait plus de caprices que la moyenne..?
Tous ces comportements peuvent changer pour laisser place à la personnalité de nos enfants.
La vie de famille est une façon de transmettre des valeurs fortes et nobles pour une vie en société digne et sécurisante.
La plupart des parents de fratries ou de familles recomposées :
Vous rêvez de complicité entre vos enfants?
Vous avez besoin que chacun respecte l'autre?
Vous souhaitez accompagner sereinement vos enfants sur le chemin de l’autonomie ?
Le cycle d'atelier "Frères et soeurs sans rivalité" est fait pour vous !
En effet,
1/ Même si vous connaissez certaines techniques alternatives, vous ne pourrez jamais les appliquer à chaud si vous ne les avez pas travaillées à froid avant
Pour assimiler et s’approprier ces nouvelles habiletés, vous devez absolument vous entraîner à froid.
Ce n’est que comme ça que vous pourrez remplacer vos réactions actuelles par de nouveaux automatismes au service de votre vie de famille.
2/ Connaître ces techniques ne vous permet pas de comprendre ce qui est réellement en jeu lors des crises, aussi bien de votre côté, que de celui des enfants.
Et sans compréhension profonde, vous êtes “condamné” à revivre ces mêmes scènes en boucle.
Car même si vous parvenez à mettre en place certains automatismes, la moindre “variante” par rapport au scénario auquel vous êtes habitué pourrait mettre à mal tous vos efforts, et vous faire retomber dans vos schémas traditionnels vite fait bien fait.
En revanche, une fois que vous comprenez ce qui est réellement en jeu lors de ces crises du quotidien, vous serez capable d’adapter votre réaction à toutes les situations possibles et inimaginables, et vous pourrez même trouver vos propres solutions !
Alors bien sûr, vous pouvez tenter de comprendre tout ça par vous même, et également vous entraîner par vous même…
C’est une solution longue et fastidieuse, mais c’est possible !
Il existe 3 façons de faire évoluer une situation
Ce week-end comprend 6 ateliers pour les parents qui veulent en finir avec les crises des fratries et famille nombreuses.
Ces ateliers seront l’occasion parfaite de résoudre deux problèmes majeurs :
1/ Nous pourrons pratiquer ensemble à froid les techniques alternatives que je vais vous proposer afin qu’elles deviennent des réflexes.
2/ Je serai là pour vous expliquer en direct les mécanismes en jeu lorsqu’une dispute éclate avec votre enfant, et vous pourrez me poser toutes vos questions.
Atelier 1 : Sentiments pénibles entre frères et soeurs
On n'aime pas que l'un critique l'autre.
On veut que les fratries soient solidaires et aimantes.
Et c'est possible. Mais il y a un peu de boulot...
À la fin de cet atelier : vous saurez comprendre les sources de la rivalité entre frères et soeurs. Comment aider les enfants à soulager les sentiments hostiles qu'ils éprouvent les uns par rapport aux autres.
Atelier 2 : Chaque enfant est une personne distincte.
Vous découvrirez qu'aux yeux des enfants, donner la même chose, c'est toujours donner moins. Comment faire pour ne pas tomber dans ce piège ?
À la fin de cet atelier : vous saurez comprendre comment la comparaison alimente la rivalité et apprendre comment éviter les comparaisons.
Atelier 3 : Les rôles qu'on joue entre frères et soeurs.
Les enfants ont tendance à adopter des rôles différents pour se sentir uniques dans une famille.
À la fin de cet atelier : vous saurez comment éviter d'encourager ces rôles, surtout quand certains sont des bourreaux et d'autres des victimes. Vous découvrirez des habiletés qui offrent à chaque enfant la liberté de devenir davantage lui-même.
Atelier 4 : Quand les enfants se disputent
Nous devons les aider à résoudre eux-mêmes leurs conflits sans prendre parti, même quad un des enfants demande de l'aide.
À la fin de cet atelier : vous saurez comment intervenir de façon utile pour réduire l'agressivité entre les enfants.
Atelier 5 : Résolution de problème
Parfois, aider les enfants à résoudre leurs conflits ne suffit pas. Il faut alors faire un pas de plus.
À la fin de cet atelier : vous saurez comment résoudre les gros conflits.
Atelier 6 : Révision Finale
Des exercices qui offrent l'occasion de mettre en pratique tout ce qui a été appris.
À la fin de cet atelier : vous serez prêt à désamorcer toutes les situations conflictuelles entre les enfants, pour construire de belles relations fraternelles et une ambiance familiale beaucoup plus détendue.
Comment se déroulent chaque atelier ?
Si vous avez déjà lu des livres ou suivi des formations sur l’éducation positive, mais que vous ne constatez que peu de changements avec vos enfants, ne cherchez pas plus loin : vous avez besoin de pratiquer.
Chaque atelier vous permettra de vous mettre vraiment à la place de vos enfants, pour vraiment percevoir comment cela peut se passer pour eux.
En écoutant les autres participants, vous aurez accès à d'autres regards et sensibilités, ce qui favorisera les prises de conscience utiles à tout processus de changement.
Tout est fait pour que ce soit simple :
- Des exercices très faciles mais très ciblés,
- des nouvelles habiletés que vous allez expérimentez dans le cahier d'exercices pendant les 2 heures.
- Des échanges avec Margaux pour creuser ce qui a besoin de l'être.
- Un peu de lecture pour compléter
- des exercices à faire à la maison.
Et ce stage est l’occasion parfaite de pratiquer pour obtenir de vrais résultats, comme en témoignent les mamans ayant déjà participé aux autres stages
Témoignages des participants aux ateliers Parler pour que les Enfants écoutent sur Avignon (84)
Chaque parent qui participe aux ateliers vit une aventure personnelle intense. Chaque semaine il a de fortes prises de conscience et il sait quoi faire en rentrant à la maison.
C'est aussi une aventure humaine qui apporte son lot d'émotions et qui permet de grandir intérieurement.
Amandine, maman de 2 enfants
Amandine était une des premières participantes à mes stages, j'adore l'entendre me dire combien les effets bénéfiques sont encore visibles 2 ans après ! Cela me conforte dans l'idée que ce n'est pas "juste" un truc qui fait du bien.
C'est pour cette raison que je tiens au rythme d'une séance par semaine : c'est la garantie de changements pérennes.
Maman de 4 enfants et adolescents !
Quand cette maman s'est inscrite à mon stage, j'ai eu quelques sueurs froides : 4 enfants entre 9 et 16 ans...
Et au final, de très belles choses ont pu se transformer, s'adoucir et s'améliorer.
Tarif
WEEK-end
frères et soeurs sans rivalités !
400€/personne
600€/couple
0€ Organisatrice
Comment faire pour que j'anime un cycle Frères et Soeurs sans rivalité ?
- 1Réunissez un groupe de minimum 10 personnes qui sont intéressées par le cycle et disponible sur un week-end de semaine paire.
- 2Contactez-moi par mail à lvcm@margaux-michiels.fr en indiquant le lieu où vous souhaitez faire la formation, le nombre de personnes et un week-end de disponibilité (sur une semaine paire)
- 3Lorsque nous validons la date du cycle intensif, j'envoie le lien de paiement à tous les participants et je m'occupe de commander les cahiers et les livres.
faq
Ce stage s’adresse aux parents d’enfants de 3 ans à 16 ans.
Les parents d'adolescents qui participent auront leurs propres exercices, indépendants pour coller à leur réalité.
Dès la naissance, certaines habiletés peuvent déjà être mises en pratique.
D’autres ne pourront être utilisées que lorsque les enfants s’exprimeront avec le langage oral.
Il est certain que la participation des deux parents au stage sera fortement bénéfique pour les enfants qui entendront le même langage, et pour les parents qui pourront se soutenir l’un l’autre.
La participation d’un seul parent n’est toutefois pas un obstacle à l’utilisation et à l’efficacité de l’approche chez vous.
Et même si votre conjoint n’est pas dans la même démarche que vous, votre nouvelle façon de faire et les résultats que vous obtiendrez parleront d’eux-mêmes.
Je peux m'adapter aux demandes des participants.
En général, on fait 3 ateliers le samedi et 3 ateliers le dimanche.
Le paiement en plusieurs fois est possible, parlez-en avec moi avant de réserver votre week-end.
Vous avez aussi la possibilité de vous procurer les livres et d’avancer seul chez vous.
C’est vrai, parfois, on est tellement englué dans nos problèmes qu'on finit par se convaincre qu'il n'y a aucune issue pour nous, qu'il ne nous reste plus qu'à subir les mauvais moments et se réjouir des bons.
Les participants aux ateliers sont très souvent étonnés des changements qui surviennent.
Mais ceci dit, si vous n'y croyez vraiment pas, vous avez raison de ne pas vous engager sur ce chemin. Vous seriez forcément déçu et ce n’est pas le but !
Comment déterminer le besoin de participer à un cycle d'atelier de l'approche Faber et Mazlish ?
Un excellent critère est l'écart qui se trouve entre l'attitude que vous avez avec vos enfants et celle que vous aimeriez avoir.
Plus l'écart est important, plus le cycle d'ateliers vous sera bénéfique.
Pourquoi cela ? Parce qu'une grande partie de cet écart est liée à notre grande difficulté à parler VRAIMENT de nos besoins avec nos enfants.
Nous leur disons “tu es encore en train de traîner” quand nous voudrions qu’ils deviennent plus autonomes en s'habillant seuls.
Nous leur disons “ce que tu peux être maladroit” quand nous voudrions qu’ils réparent leur “bêtises”.